Noutăţi

Managementul crizei și gestionarea riscurilor este un domeniu actual care a captat atenția autorităților publice, şi, în special, a conducerii acestora. Gestionarea situaţiilor de criză reprezintă o activitate complexă ce implică atât capacitatea de anticipare a crizelor, realizarea unor scenarii de ţinere sub control a variabilelor şi rezolvarea situaţiilor, cât şi un răspuns rapid la apariţia crizei.

Ținând cont de actualitatea subiectului, Academia de Administrare Publică desfășoară, în perioada 21-23 aprilie 2021 cursul cu genericul “Managementul crizei și gestionarea riscurilor”. Cursul se realizează la comanda de stat și este adresat funcționarilor publici de nivel superior/secretarilor de stat/conducătorilor autorităților publice centrale.

La inaugurarea cursului, prorectorul Academiei, domnul Sergiu PALIHOVICI, doctor, conferențiar universitar, a menționat aspectul inovativ al cursului subliniind că acesta asigură un cadru integrat și recomandări practice cu privire la implementarea unui management al crizei și riscurilor în mod eficient și complet, pentru a asigura buna guvernare în cadrul entităților publice, bazată pe principii de transparență, eficiență, eficacitate, legalitate și integritate. Prorectorul a menționat că multe crize dezvăluie posibilităţi de apariţie a noi iniţiative şi oportunităţi de consolidare a capacităților și reputaţiei organizaţiei. Ele pot încuraja concentrarea eforturilor pentru atingerea obiectivelor finale ale organizaţiei.

Pregătirea cadrelor de conducere pentru autoritățile publice în țările Europei de Est și Asiei Centrale – acesta a fost genericul Seminarului internațional științifico-practic, desfășurat, în format online, pe data de 16 aprilie curent. Gazda evenimentului a fost Centrul Eurasiatic pentru Cercetări în Economie și Drept, Facultatea de Drept și Științe Sociale, Universitatea Narxoz (Almaty, Kazahstan).

La Seminar au participat 32 de reprezentanți ai autorităților publice, ai mediului academic, masteranzi, doctoranzi din Republica Moldova, Republica Kazahstan, Ucraina, Republica Tadjikistan. Participanții au pus în discuție subiecte privind procesul de dezvoltare profesională a funcționarilor publici, implementarea metodelor moderne de instruire, asigurarea calității în instruire, motivarea personalului din autoritățile publice.